從錢幣上你可以得知那些文化知識(shí)與功能

從錢幣身上，我們可以了解到政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、藝術(shù)以及科技等很多方面的知識(shí)，通過(guò)這些知識(shí)使人們受到各種教育。從錢幣人物圖案上可以了解各國(guó)不同時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)，例如：第三套人民幣中的1角券正面圖案，反映了黨的教育方針——“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”;第四套人民幣通過(guò)不同的人物圖案，反映了老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝形象，體現(xiàn)了我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，體現(xiàn)出社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)必須依靠工人、農(nóng)民和知識(shí)分子，以及團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量的政策。從人民幣名山大川、風(fēng)景名需要繼承和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)文化

。從人民幣上的輪船、火車、汽車、飛機(jī)、收割機(jī)、橋梁、水電站等圖案可以了解我國(guó)不同時(shí)期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸情況，這些圖案也反映了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)不同時(shí)期的成就。人民幣上不僅有上述各種精美的藝術(shù)圖案，而且作為我國(guó)的法定通貨，票面上均印有國(guó)徽(第一套人民幣誕生時(shí)因國(guó)微還未設(shè)計(jì)故未印國(guó)徽?qǐng)D案)，這是國(guó)家權(quán)力的象征，表明人民幣的法定地位，同時(shí)也時(shí)刻喚起人們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。另外，從人民幣材質(zhì)、印制等方面，也可以了解有關(guān)水印、油墨、印制技術(shù)等方面的知識(shí)。

總之，小小錢幣，知識(shí)大世界。錢幣流通的世界性，決定其是一種極為特殊的宣傳品，具有任何一種宣傳媒介無(wú)法比擬的廣泛性，因此，人民幣的普及知識(shí)和教育功能是不容低估的。